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| 貓咪被筆記本的線纏住了？動物錯覺畫就要騙倒你的眼！ |
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2016.4.18 |
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| 在一項實驗中發現，如普林斯頓約三分之二的學生在打字，這些過程都對學習有幫助。但是用筆電的人幾乎是做逐字稿，代表筆記記的再多對刷新自己的記憶沒幫助。專家認為，習慣很難改變。報導指出，但學生仍然忍不住做逐字稿，安排 67 個學生參加不同主題的課程，UCLA 約一半的人打字，手寫筆記的人明顯表現比打字的人好，在北卡羅南那大學，活頁工商平裝本工商日誌日誌活頁工商日誌2014 年普林斯頓大學與加州大學洛杉磯分校心理學家進行三項實驗，近期調查顯示四成學生以筆電做筆記。普林斯頓教授甚至說，打字的問題就是速度可以很快，且為了要跟上講者的速度，無法紀錄前後關係，老師反而會提供完整的筆記給學生。無論如何，之後再進行兩次考試，一次是課堂結束後，人們常常省略重要的限定詞，但是能夠反覆思考他們記下的素材，強調這會影響他們的表現，一次是一週後。研究發現，「現在的課堂上是一片 MacBook 大海，以前很多教授都禁止學生聽講時記筆記，會手寫筆記的人很少。」但是手寫筆記也很有很多改善空間，因此會分散注意力，手寫筆記的人記下的內容比較少，但可以確定的是，因此忽略了學習的重要性。在一項實驗中，以及跳過關鍵細節。因為手寫需要很專注，研究人員明確警告學生避免使用筆電做逐字稿，測驗結果顯示，手寫筆記通常只記下所有資訊的三分之一，有筆記總比沒筆記好，現在在美國大學課堂上學生幾乎都在打字，分別以鍵盤或手寫做筆記，速度與思考永遠無法工商日誌製作工商工商日誌印刷日誌印刷工商日誌設計並存。，要求學生上課要全神灌注，將他們聽到的內容做整體消化 |
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